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2010年8月17日 星期二

八九学运的日日夜夜——一位清华学子的经历、见闻

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~{      ◆                        ◆~}
~{      ◆      华 夏 文 摘 增 刊       ◆~}
~{      ◆                        ◆~}
~{      ◆       八九学运史料 专辑        ◆~}
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~{      ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆~}

~{            SUPPLEMENT TO~}

~{      ~}CHINA~{ ~}NEWS~{ ~}DIGEST~{ — ~}CHINESE~{ ~}MAGAZINE
~{(~}CND-CM~{)~}

~{·—·—·全球首家中文电脑期刊 中国新闻电脑网络(CND)主办·—·—·~}

~{         —— 增刊 第三十九期(一) ——~}
~{           (一九九四年六月四日出版)~}

~{ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~}
~{    谨以本期《华夏文摘》献给“六·四”中被屠杀、伤害的华夏儿女~}
~{ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~}

~{  中国只任虎狼侵食,谁也不管。管的只有几个年青的学生。他们本应该安心读~}
~{  书的,而时局漂摇得他们安心不下。假如当局者稍有良心,应如何反躬自责,~}
~{  激发一点天良?~}

~{  然而竟将他们虐杀了!~}
~{               ——鲁迅 写于民国十五年三月十八日~}

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~{             本期目录 (~}zk9406c1~{)~}
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~{⒈【珍贵史料】 八九学运的日日夜夜——一位清华学子的经历、见闻(四之一)~}
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~{    意见和建议请寄:~}cnd-cm@cnd.org~{,来稿请寄:~}HXWZ@cnd.org
~{  请在来稿中注明您的姓名和电子邮址(如愿用笔名或不署名也请注明),~}
~{     若是文摘,敬请详细注明原稿的来源和出版时间,谢谢!~}
~{  凡原载于本刊的文章,除非本刊另有安排,请勿在营利性出版物上转载。~}
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~{【珍贵史料】~} or go to the end of this last column or back to TOC
~{            八九学运的日日夜夜~}
~{              ——一位清华学子的经历、见闻~}
~{〖荐者前言:~}

~{  乎乎近得好友一卷日记,记载那“惊心动魄的五十八天”中的所见所闻,读后真~}
~{令人重生感概,又牵衷肠!特输入电脑中。全文自4月15日至6月11日,并带后~}
~{记一篇。除了荐者已知的入狱或逃亡国外者,对其他人名都作了改动。作者保留一切~}
~{权利。~}

~{  希望网上的朋友,也能写出当时的见闻或了解到的故事,集腋成裘,为中国的历~}
~{史留下一份真实的记录。~}

~{  若能讲讲自己马后炮的总结与评说,也非常好。〗~}

~{     · — ·— ·— ·— ·— ·— ·— ·~}

~{⊙ 1989年4月15日 星期六~}

~{  下午上自习。5点钟从四教出来,外面刚下过雨,天空阴郁,空气潮润。长长的~}
~{校路两侧,高大的杨树枝叶茂密浓绿,形成一条湿绿浓荫的长廊。~}

~{  骑车回宿舍,快到十食堂时,赫然看见十食堂前的广告栏上贴着大幅的白纸,上~}
~{书大字“耀邦永垂不朽!”。~}

~{  心里格登一下,太突然了,这是谁开的玩笑?想想今天也不是4月1日,再说谁~}
~{会用这种事开玩笑。~}

~{  回到宿舍一问,原来确有其事,胡耀邦于今天凌晨逝世,广播里都讲了。~}

~{  心里很不好受。想想胡的经历,下台这几年来,既不能做,也不能说,还要被人~}
~{摆在政治局里作为党内团结的象征,真是太可怜了!再联想到他下台的原因,想到他~}
~{在这国家多事之秋,忽然长逝,连一句话都没能留下,他心里该有多少的遗憾和想法~}
~{,都再没有机会表达,真让人同情和惋惜!~}

~{  胡是在86年的学潮时因为态度不坚决,或者说同情和助长了学生的行为而下台~}
~{的。他是中国领导人中唯一一个能够用平等、理解和协商的态度来对待知识分子以及~}
~{学生的人。他对学潮的态度,以及他以往在解放“文革”中受迫害的知识分子,落实~}
~{知识分子政策上的工作,赢得了知识分子的尊敬和学生的赞赏。而他也终因此而下台~}
~{。今天,在他担负着“党内问题”的阴影,默然辞世的时候,作为我们这些学生,如~}
~{果不能有所表示,那还有什么民意可言呢?如果当一位能够善待群众的领导人逝世时~}
~{,不能听到群众的赞扬和悼念,又怎么能抑恶扬善呢?~}

~{  我对亚源他们说,咱们也写一幅贴出去吧。大家一致赞同。我拿来学国画用的宣~}
~{纸、墨、笔,由亚源写了“耀邦,我们心里难受”。~}

~{  我觉得“难受”这两个字足以表达此刻我们心中的种种复杂的感受。~}

~{  写好后,又落上“物理系六、七字班”的款,大家就拿了浆糊出去贴。我们估计~}
~{,到了明天,十食堂前肯定就都贴满了,我们这么早贴,到时肯定会被别人的盖了。~}
~{于是决定贴到三教前的广告栏去。大家便一起骑车过去贴了。~}

~{⊙ 1989年4月16日 星期天~}

~{  今天早上起来,首先关心的是贴出去的悼词怎么样了。吃早饭时(8点多了),~}
~{到十食堂前一看,果然贴得铺天盖地的。以往大家贴广告,只要没地方了,就会新的~}
~{盖旧的,层层叠叠起来。但这次对于悼词,大家都注意不覆盖前人贴的,广告栏贴完~}
~{了,于是食堂的外墙,树上,周围的楼墙上,都贴上了。更有长长的挽联从食堂屋顶~}
~{上挂下来。~}

~{  骑车到三教前去看,这里还没有热闹起来。我们贴的大幅悼词赫然在目,成为进~}
~{入清华的人看到的第一幅悼词。~}

~{  中午吃过饭后,听说北大已贴出了很多大字报,大家便决定过去看看。骑车到了~}
~{北大,三角地的广告栏果然贴出了不少大字报,也可以说是小字报。来这里看大字报~}
~{的人很多。我们分头挤入人群去看,其中有纯悼念的,有从胡身上讲到政治问题的,~}
~{有纯讲政治问题的,大约各占三分之一。~}

~{  其中有一首诗挺有意思,摘录如下,~}

~{    要等就等一万年~}
~{    要把猴子等成人~}
~{    要把凡人等成神~}
~{    要把红旗等成裹尸布~}
~{    要把猴子等成达尔文~}

~{  这些大字报,嘻笑怒骂,或庄或谐,看了之后,真令人感叹作者的才思和文笔。~}
~{看来这大学生里有些人是真有才啊!~}

~{  又看到一张悼念胡的大字报,说到对胡的逝世深感悲痛,不由得纵声一哭。在“~}
~{哭”字旁不知谁批道,春天到了,猫儿就叫春了。在这个批注旁又有人批道,你奶奶~}
~{死了,你哭,是猫儿叫春吗?也算是大字报一景。~}

~{  看完大字报回来,我对那些表达政治不满,明显想掀起一场运动的大字报有些不~}
~{以为然。~}

~{  我觉得这一次,只要充分地表达出群众对胡的褒扬和赞许就行了。要让共产党和~}
~{政府看一下,一个被他们贬损的人,人民却在赞扬他,这就足够了!至于再扯别的东~}
~{西,道理固然是那个道理,但说了又能怎样?闹起来又能怎样?中国是不会因此而改~}
~{变的。~}

~{⊙ 1989年4月17日 星期一~}

~{  今天校园里的挽词与大字报继续在增加,清华也开始出现政治问题的大字报了。~}
~{十食堂前贴得越发铺天盖地,贴的范围也在扩大,而不少旧的已不得不被覆盖了。~}

~{  中午午饭以后,系里学生组的西扬和铎元老师,召集了一些班干部和同学到宿舍~}
~{楼的活动室开会,介绍了胡去世的经过。目的显然是为了澄清正在流传的关于胡是在~}
~{政治局会议上被气死的传言。~}

~{  不过我认为这倒是小节。这种传言得以流传以及学生们所表达的情绪后的群众基~}
~{础,才是政府和党应该正视的东西。如果只是一味地解释这些小事,对群众的真实情~}
~{绪和要求漠然视之,好像群众只是因为听信了一些谣言而受骗上当的,这也太贬低群~}
~{众的智商了。既不解决问题,又徒然引起大家的愤怒!~}

~{  不过,政府这次这么快地作出反应,会上介绍的情况又如此诚恳,让人觉得有点~}
~{一反常态。为什么他们如此重视这个问题,是否已预感到一种严重的危险?在我看来~}
~{,学生的这些大字报不像能闹出什么大名堂的样子。~}

~{⊙ 1989年4月18日 星期二~}

~{  校园里的大字报继续增加,新的不断出现,政治味越来越浓厚。其中一些指名道~}
~{姓地把矛头指向李鹏。对此我是不以为然的。我跟别人说,中国的政治都遮在一道黑~}
~{幕背后,普通老百姓根本不知道那后面发生了什么。每一位领导人在报纸、新闻中看~}
~{来一个个都是道貌岸然,仿佛庙里的神像,谁也不知道他们各自究竟在政治中扮演了~}
~{什么角色。所以,我们最好不要把矛头指向某一位领导人,因为我们根本不了解。要~}
~{说,李鹏也不一定该为目前这些经济,社会问题负责,他上台还不到一年,而此前搞~}
~{经济的一直是赵紫阳呀。~}

~{  这些天,大家也一直在议论现在的形势。毛毛告诉我,早就有传言说今年5·4~}
~{会发生一场学潮,而各校领导也早就接到了指示,要注意学生的动向。~}

~{  我对此感到奇怪,我觉得这几天得以出现这些事情,完全是由于一个偶然的原因~}
~{。我一点也看不出在4月以前,有什么东西可以注定今天这些事情的发生。~}

~{⊙ 1989年4月19日 星期三~}

~{  新的大字报继续出现。开始听到有人到广场悼念、游行、演讲的消息。同学们都~}
~{说要到广场去看看。~}

~{  晚上的电视新闻里,说有部分学生聚集在新华门前,不听劝阻,要求对话,并冲~}
~{击新华门。电视里播出了新华门前的镜头,只见学生和警察一外一里地挤在那里,大~}
~{家都动弹不得,气氛倒一点不激烈。又播出了几个武警战士流着鲜血的脸,说是被扔~}
~{进来的汽水瓶砸的。~}

~{  看了这个消息大家都很兴奋,不少人要马上到新华门去看看。想到从清华到广场~}
~{要骑一个多小时的车,我就不想去,另一位同学把我的车给借走了。~}

~{⊙ 1989年4月20日 星期四~}

~{  天还没亮,睡得迷迷糊糊的时候有人把我叫醒,还了车钥匙,倒头又睡。~}

~{  早晨起来,就听见满楼道都在讲昨天晚上警察打人的事情。是昨晚去新华门的同~}
~{学带回来的消息。他们有的人据说也被警察打了,有的说在西单设了警戒线,过不去~}
~{。~}

~{  我认真地问了一下,看来打人的事是确实的。而且不只在新华门前打,大概在驱~}
~{散的过程中,向西一直追击到电报大楼。据说,连沿途出来卖早点的小贩都不能幸免~}
~{。~}

~{  吃午饭的时候,到十食堂前,发现已贴出了许多控诉昨夜暴行的大字报。我想那~}
~{上面描述的场面也许有些夸张,但这样的事也绝对是有的。只差在烈度和数量的多少~}
~{而已。在这个社会生活了这么多年,对于警察对一切被“合法”地置于他们棍棒下的~}
~{人的粗暴,是一点也不觉得奇怪的!~}

~{⊙ 1989年4月21日 星期五~}

~{  大字报在继续揭露“血案”,号召人们起来抗议,要求惩办凶手,澄清真相。~}

~{  是啊,在中国,像这样粗暴地对待群众的事情实在是太多了。没碰到我们头上,~}
~{我们也管不了。现在既然碰到了我们头上,如果我们一点反应也没有,那真是让人欺~}
~{负到家了。~}

~{  今天看报纸,对于这件在各校早已闹得沸沸扬扬的事,报纸上只有短短的一条报~}
~{道,说昨天凌晨为维护正常秩序而执行清理云云。新闻舆论的这种迟钝,或者说漠然~}
~{,也是激起同学们怒火的一个重要因素。碰到这种事情,你在报纸上一点看不到自己~}
~{的意见和声音。你只有自己上街去喊去叫,即使那样,报纸上也仍然可能见不到一点~}
~{消息和报道。~}

~{  尤其令人气愤的,是“清理”一词,大家一致对此表示愤概。把我们当什么了,~}
~{垃圾吗?~}

~{  又看到以“高联筹委会”名义的大字报说,今天晚上到师大誓师,游行到广场,~}
~{抗议暴行。大家也都知道,明天,胡的追悼会将在大会堂举行,据说按惯例广场今晚~}
~{12点要封场。选这个时机去,正是要和他们较量一下。另外还可以悼念胡,的确是~}
~{一举两得。我决定晚上看看情况,如果组织得好,整个活动值得信任,就一起去看看~}
~{。我倒要看看警察是怎样打人的。~}

~{  傍晚的时候,换了球鞋,在十食堂吃了晚饭。出来的时候,十食堂前已聚集了很~}
~{多人。过了一会儿,见一个穿军褂的瘦个子青年站上了一张桌子,他说,我们这次游~}
~{行一定要注意保持和平,我们的口号是反对暴力,抗议暴行,惩办凶手,澄清真相。~}
~{至于别的,就喊一个,要新闻自由。除此之外不要乱喊,尤其不要跟着队伍外的人乱~}
~{喊。~}

~{  他这几句话,一下子赢得了我的信任,相信周围的人也有同感。看来不是瞎胡闹~}
~{或者太偏激的样子,可以跟着去看看。~}

~{  这时侯有另一个人擎着一面大旗从4号楼的方向跑过来,白布上用墨笔写了“清~}
~{华人”三个大字。于是队伍开始移动了,说是出西门去和北大会齐。但有些人又说,~}
~{干嘛要去北大,我们直接去师大不就行了吗。于是有一部分人走南门去师大,大部分~}
~{人出西门去北大。走到化学馆前时,我回头一望,队伍很长,人也很密,估计有好几~}
~{千人了。~}

~{  队伍出了西门,就看见前面见过的那两个学生,还有昭雄,还有另外几个人,在~}
~{跑前跑后地维持秩序,并号召同学们出来作纠察队。又有人说要队伍两边的同学把手~}
~{拉起来,防止队伍外的人混进队伍,也防止队伍被冲断。这样拉着手,走路就得侧着~}
~{身子,开始很别扭,可快到北大时,队伍两侧的同学差不多都把手给拉起来了,形成~}
~{了两条护卫队伍的长长的手链。我和亚源,毛毛他们也加入了手链的行列。~}

~{  队伍很快进了北大的东门,北大的同学们还没集合起来,有许多同学在校道两边~}
~{欢迎我们。于是队伍穿过北大,从北大南门出去,沿海淀路继续南行。~}

~{  队伍靠着马路内侧走。队伍很长,长长的手链使队伍变得紧密,整齐而壮观。~}
~{这就是清华人特有的风格,纪律,秩序和实在。~}

~{  此时天色已渐渐暗下来,队伍走到黄庄附近停了下来,说是让北大的队伍走在前~}
~{面。清华的队伍稍向外让,在马路内侧留出一条通道,后面北大的队伍赶了上来,由~}
~{于赶得急,队伍拉得很长,也很稀疏。~}

~{  过了很长时间,北大的队伍过完了。清华的队伍继续前进,手链自始至终没有放~}
~{下,过了一个路口又一个路口。~}

~{  大约8点多时,走到人民大学。人大的队伍据说已先行到师大去了。不过人大临~}
~{街的宿舍仍有许多窗亮着灯,有些同学在大声地欢迎我们,这样大概又从人大带出了~}
~{一些人。~}

~{  队伍在人大南边的路口折向东,向师大方向走。10点半左右到了师大。这时队~}
~{伍已经很长很长了,各学校的都有。师大门口也聚集了很多人。此时再举行什么誓师~}
~{会已属多余,也不可能了。于是队伍没进师大,继续向南前进。~}

~{  队伍沿着这条南北向的通衢大街一直往南走。不知什么缘故,渐渐地两侧手链的~}
~{行进速度与中间的队伍不一致起来。有时两边的手链不动,中间的队伍在走,有时中~}
~{间的队伍走得很慢,而两侧组成手链的同学却被扯得疯跑起来,有些地方跟不上就断~}
~{了,立刻就会有中间的同学跑出来接上。~}

~{  大约零点时分,队伍在西单附近停了下来。这一停停了很久,大家也不知道前面~}
~{发生了什么事。~}

~{⊙ 1989年4月22日 星期六~}

~{  零点时分,队伍在西单停了下来。大家在议论前面发生了什么事,前面有消息传~}
~{下来,说是正在安排进入广场的事情。是在安排次序还是位置什么的,也可能有别的~}
~{原因。总之,队伍停了很久。这时候我想,这么大规模的行动,的确需要很好的组织~}
~{。尤其是消息的传递要及时,真实,让每一个参与者都及时了解现在的真实情况。否~}
~{则,就容易出问题。譬如现在,如果有人从前面跑下来说前面发生了什么非常事件,~}
~{即刻就会引起后面不清楚情况的同学的错误行动,从而造成整体的混乱。~}

~{  幸好,还没有这样的坏人,而广大同学都特别注意维护行动的秩序和平稳。~}

~{  同学们利用这段时间休息,有的离开队伍到附近的公厕去。回来时都要看过学生~}
~{证或经队伍里的同学承认才能穿过手链进入队伍。大家都很自觉,很配合,表现出一~}
~{种为同一目标而一起行动的团结。~}

~{  说来也怪,从清华走到西单,这段骑车要一个小时的路程,竟然不觉得怎么累,~}
~{似乎很快就走到了。~}

~{  在队伍行进的过程中,路边不断有行人向我们表示支持和声援。更有人看着长长~}
~{的队伍发出惊叹,说清华的三万人都出来了。其实清华全校的学生只有一万几千人,~}
~{这次我估计出来了五、六千人。~}

~{  队伍终于开始动了,走上了宽阔的长安街。当队伍的先头进入广场时,队伍的尾~}
~{部还未离开西单,队伍每排4、5人,走得很密,估计有一万多人。~}

~{  进了广场,中间的同学往前走,在正对纪念碑的空地上坐了下来,而拉着手链作~}
~{护卫的同学则向左右拉开,用长长的手链在广场上围出一大块空地,准备让所有同学~}
~{都在此圈内就坐。护卫线拉好后,大家原地坐下。每一个越过护卫线的人,都要出示~}
~{学生证或校徽,如果不是学生,我们就不让他进,或让他到专设的几个出入口去交涉~}
~{。大多数围观的市民都很理解我们,只站在线外围观,一边赞扬学生们组织得好。~}

~{  各校的队伍在继续进场。一个外国记者扛着摄像机越过了纠察线,旁边的同学就~}
~{说,老外不是学生,也不能进去。几个同学就跑过去把老外劝了出去。~}

~{  不久,又有两个青年越过了纠察线。我们的同学上去劝阻,他们不听,说,这是~}
~{市政府规定给老百姓遛弯的地方,凭什么你们学生就把它占了不让人走?我听了这话~}
~{也不知该如何反驳,可看这两个人一副痞子相,明摆着是要进来捣乱的,也不能听之~}
~{任之啊。几位同学只得好言解释,这两人仍是不听,继续往里闯。这时来了个老师模~}
~{样的中年人,对几个同学说,没事,你们几个跟着他们,他们走到哪你们跟到哪,一~}
~{直跟到他们出纠察圈为止。我想这真是个好办法。这中年人还说,这两个人前两天晚~}
~{上他也见过,来广场就是起哄,捣乱的。~}

~{  我看事已解决,就退回纠察线上坐下。那中年人则一直在跑来跑去地指挥纠察。~}


~{  也不知过了多长时间,学生的队伍早已进完。各校分区坐在纪念碑前。纪念碑上~}
~{有一些花圈、悼词、挽联等。最引人注目的是一幅胡的巨幅画像,摆在纪念碑浮雕座~}
~{的正上方。~}

~{  最早进入广场的是天津南开大学的几百名学生。他们是下午从北京火车站出来就~}
~{直接到广场的。现在场内有清华、北大、师大、人大、北钢、北工大和政法等大学的~}
~{学生。~}

~{  坐在纠察线上,远远地望见有几个人蹲在纪念碑前在商量什么,好像是各校的代~}
~{表在讨论什么事。过了一会儿,就看见几个人走上了纪念碑,对着胡的像宣誓,转过~}
~{身来,又对着同学们宣了誓,并宣读了刚刚拟定的几条与政府交涉的要求。大意是,~}
~{重新评价胡的功过是非,否定所谓“反资产阶级自由化”,调查4·20打人真相,~}
~{惩办凶手,新闻自由,公正报道等,共7条。~}

~{  又过了一会儿,有人组织了新的纠察队来换班,一队队拉着手的同学过来替换我~}
~{们。我于是回到清华的队伍,找到几个本系的同学一起坐下来休息。~}

~{  4月的北京,晚上的气温都在摄氏十度以下,广场上没有挡风的地方,大家只有~}
~{挤坐在一起,以御寒冷。~}

~{  由于担心凌晨时警察会来清场,大家时刻都注意着周围的动静。我实在是累了,~}
~{反正有这么多人警戒着,我就把头埋在臂弯里打起瞌睡。~}

~{  迷迷糊糊之中,似乎有好几次听见大家喊警察来了,但最终什么事也没有。~}

~{  一觉醒来,腰酸背疼,浑身发凉。于是站起来四处走走。此时天色一片漆黑。我~}
~{到广场南端上了厕所,转回来时,发现场上的人数比初入场时少了很多,纠察线也没~}
~{了。四外也没有什么人。同学们都密集地挤坐在纪念碑正面的广场上,最前面有一堆~}
~{人围着,我凑过去一看,原来是有人坐在内圈演讲。~}

~{  转了一圈又回到队伍里坐下,和旁边的人聊天。他告诉我,在政治局会议上,杨~}
~{尚昆曾提出要进行军管。我听了觉得莫名其妙。军管?杨主席何出此言?~}

~{  在4月的北京这个清冷的夜晚,坐在空旷的广场上,我怎么也不能把军管与眼前~}
~{的事情联系起来。况且,这个会议显然是在今天以前开的,是什么东西令杨主席一下~}
~{子说出如此强烈的字眼?~}

~{  天渐渐亮了,广场上的同学们开始活动起来,广场上其他的人也渐渐多了。快5~}
~{点时,我来到国旗杆下,这里已聚集了很多人。5点多的时候,国旗班的战士扛着国~}
~{旗出来了,迈着正步走过金水桥,长安街,来到国旗杆下,用一个接一个的规范动作~}
~{,挂旗,升旗。不是节庆日,所以,人只有两个,也没有国歌,一切都不如我想像中~}
~{的有气势。~}

~{  转过头来,在晨曦中见到一队同学在广场上跑步,领头的就是那个在十食堂前站~}
~{上桌子的同学,他叫查敏。~}

~{  顺着开阔的长安街向东望去,天际已显出明亮的霞光。黎明的广场,充满了朝气~}
~{和希望。~}

~{  到了上午8、9点钟,不知怎的,广场上的学生又多起来了,纠察线也重新拉了~}
~{起来。但今天广场上的游人并不多,因为上午大会堂要开追悼会,广场外围布置了警~}
~{察的警戒线,游人进不来。我没离开广场,这是听上下班路过的人讲的。~}

~{  过了一会儿,学生代表向我们说,已和治丧委员会交涉好,追悼会期间学生在广~}
~{场上,通过广场上的音柱广播追悼会实况。~}

~{  过了一阵,音柱响了。追悼会开始,广场上一万多学生全部起立,在哀乐声中肃~}
~{立默哀。大家一直默立着,直到追悼会结束。~}

~{  追悼会结束后,在代表的指挥下,学生们从纪念碑正面转移到面对大会堂东门的~}
~{广场上。此时马路对面已布置了由士兵组成的警戒线。他们身穿军服,腰扎皮带,空~}
~{着双手。学生的队伍就在马路这边,正对大会堂东门坐了下来,纠察队则拉着手站在~}
~{外围,我站在队伍最后面的纠察队里。~}

~{  远远地望过去,参加追悼会的人正在退场,纷纷地从大会堂的台阶上走下来,钻~}
~{进汽车扬长而去,对面前静坐的2万多学生,完全视而不见。~}

~{  这时学生们喊起了“对话,对话”的口号,许多同学在翘首张望,看李鹏是否会~}
~{从这里退场。~}

~{  很快,参加追悼会的人都走光了。远远地望见有个身穿白衬衣,身形略胖的人在~}
~{大会堂的台阶上。又看见几个学生走过马路,到那边在交涉些什么。~}

~{  追悼会后,胡的灵车,据说按惯例是要从东门前这条马路通过的。~}

~{  过了一会儿,看见走出去的几个学生退了回来。同时,马路对面的士兵并排向马~}
~{路这边走来,一直走到学生队伍的前面,前排的同学站了起来,后面的同学也站了起~}
~{来,再后面的同学看不清前面的情况,也跟着站起来往前涌,气氛一下子紧张起来。~}
~{这时,坐在队伍最后面的同学们急了,大家一起有节奏地喊,“一二,坐下,一二,~}
~{坐下。”渐渐地,前面的同学坐了下去,而走过来的士兵也排成一排与学生面对面地~}
~{坐了下来。~}

~{  又过了好长一段时间,据说灵车以从别的门开走了。马路队面又开来一队一队士~}
~{兵,都是扎腰带,空手,在大会堂前布下了一道又一道人墙。~}

~{  双方就这样僵持着,学生们一遍一遍地呼喊要求对话,和平请愿的口号。而见到~}
~{的只是一队队面无表情的士兵。几个代表不断的越过人墙到大会堂去交涉。~}

~{  这时,由于追悼会结束,外围警戒线撤除,广场上的游人多起来了,很快恢复了~}
~{往日游人如鲫的场面。而这静坐抗议的2万多学生,立刻成为人们注意的目标,人们~}
~{纷纷围过来看个究竟。人很快围了密密的一圈,外面的人看不见里面的情况,就往里~}
~{挤,而大量的人还在继续围拢过来。纠察队现在已不是手拉手,而是手挽手地拼命抵~}
~{抗着人潮的压力。~}

~{  我心里觉的不妙,中国人的习惯,向来是哪里围的人多就往哪里凑,这人越围越~}
~{多,一旦拥挤践踏起来可就危险了。可是又有什么办法呢?我们只有挽紧手,拚力用~}
~{脊背抵抗着人们的压力。我同时大声地回答周围群众的提问,解释我们来这里的目的~}
~{,试图缓解一下人们好奇的压力,求得大家的理解和协助。~}

~{  这个时候,看见前面的代表在向同学们宣布什么东西,前面的同学都活跃起来了~}
~{。后面的同学不知何事,纷纷叫前面传下来。很快有纸条传下来,也有人走下来说,~}
~{李鹏已答应对话,时间我记得是下午1点,也可能是2点。同学们于是决定等待。~}

~{  这时有一只大乌鸦,像一片黑色的纸鸢,在大会堂的屋檐前缓缓地滑过,同学中~}
~{爆发出一阵哄笑。~}

~{  时间在一分一秒地过去,快到中午了。广场上的游人已没原来多,围观的人也不~}
~{再往前挤了,纠察队的压力缓解了不少。大家对李鹏答应对话的消息本来就有所怀疑~}
~{,随着时间的推移,大家越发不相信了。~}

~{  这时看见有三个代表走过了士兵的封锁线,走上大会堂的台阶,在台阶顶上跪了~}
~{下去!中间的一个,好像是查敏,手里高高举起一个纸卷,那里面写着此次的七条请~}
~{愿要求。~}

~{  这个行动立刻引起了同学们的骚动。我和周围的同学非常不满,大家纷纷地喊:~}
~{“站起来,站起来”。是啊,凭什么要跪呢?~}

~{  我心里觉得这个行动未免有些太夸张,有煽情的意图在里头。~}

~{  三个学生依然跪着,前排同学的情绪明显地激动了,纷纷站了起来。后排的同学~}
~{又多次地喊:“一二,坐下,一二,坐下”。前面的同学终于又坐下了,但最前面的~}
~{几排同学依然站着,原先坐着的第一排士兵也站起来了,双方的冲突倾向在增强。~}

~{  时间在推移,每一分钟都走得那么慢。三位学生依然跪着,请愿书高举过头。我~}
~{远远地望着大会堂,在正午明亮的日光下,空气中却弥漫着淡淡的尘埃,大会堂巍峨~}
~{的轮廓,屋檐下硕大的国徽,台阶上三个长跪的身影,台阶下一道道层叠的军装,一~}
~{切都笼罩在明亮而迷蒙的雾气中,给人一种遥远而不真实的感觉,像是一部旧的新闻~}
~{纪录片的镜头。~}

~{  我知道,历史正在我的眼前发生!~}

~{  这个时候,有一位同学被从前面扶了下来,他已经激动的不能自持了,“凭什么~}
~{,凭什么给他们跪下?”他声泪俱下地说。旁边的同学都想法安慰他,想让他平静下~}
~{来。~}

~{  这时前排同学的情绪再一次激动起来,向前涌动,前面大概也有纠察队,在拉着~}
~{手拦住这些要冲上去的同学吧。~}

~{  旁边一些市民就说,你们可千万不要往上冲啊,他们正等着你们这么干呢。你看~}
~{吧,你们要往上一冲,这些兵保证打不还手,骂不还口。明天你就会在报纸上看到士~}
~{兵被打,被踩伤,大会堂被砸的消息。马上他们就有借口对付你们了。~}

~{  后排的同学由于离得较远,情绪基本都能保持稳定,大家又多次呼喊前面的同学~}
~{坐下。~}

~{  在这个过程中,大会堂里曾有几个人走出来想扶三个同学起来,要接他们的请愿~}
~{书。但他们执意不肯,大概是不愿交给这几个毫无权力的工作人员,一定要逼政府领~}
~{导出面接见学生吧。~}

~{  又过了好一阵,三位跪着的同学终于站了起来,退回了队伍中。前面的代表在紧~}
~{张地商量着什么,过了一会儿,听到前面有人用手提喇叭对同学们说,鉴于目前场上~}
~{气氛非常紧张,为了避免发生危险,现在开始退场,请大家保持秩序,等等。~}

~{  队伍开始动了,向广场西南方向移动。纠察队继续拉着手护卫着队伍行进。同学~}
~{们议论纷纷,都非常气忿。队伍里已出现“罢课”和“五·四再来”的声音了。~}

~{  从这次示威请愿的整个过程看,虽然存在有意激化同学情绪的行为——下跪,但~}
~{是,从昨晚到现在,各学校近2万名学生在广场进行了长达12小时的静坐和请愿,~}
~{到最后政府居然连一个代表都不能派出来面见学生,连接一下请愿书这样的例行程序~}
~{都不做,这也太说不过去了吧!这是对在场2万名学生的蔑视,是对全体学生乃至人~}
~{民群众的意见的蔑视!这种迟钝,漠然和蔑视,正是官僚们,领导们对待群众的一贯~}
~{作风。就冲这一点,这件事就得闹下去!~}

~{  面对2万人的呼声,政府连一点反应都没有。这还是一个自我标榜为为人民服务~}
~{,虚心接受人民意见的政府呢!~}

~{  队伍沿着前门西大街往西走。从昨晚6点到现在,经过近20小时的奔波劳累后~}
~{,大家都很疲劳了,队伍已不再整齐,纠察队也撤了。大家一边气忿地议论着,一边~}
~{向前行进。我看到卓生非常气愤地在路边向行人讲这次请愿的经过。许多同学在到路~}
~{边买汽水和食物时,也纷纷向关心的行人讲述请愿的遭遇。行进中,不断有人给我们~}
~{送来整盒整盒的冰棒。~}

~{  由于大家都很疲劳,有许多同学离开队伍去坐公共汽车回校。有的学校还派了车~}
~{来接本校的学生回校。有些同学则不好意思,要坚持走回学校。不过,大家都劝女同~}
~{学以及体弱,疲劳的同学乘车回校。~}

~{  过了复兴门以后,又有一批同学乘车回校。车上车下的同学挥手告别,相约继续~}
~{斗争。~}

~{  剩下的人,不多了,但都是坚决要走回学校的。我们沿西二环路往北走,一到西~}
~{直门。师大的同学告别回校了。~}

~{  剩下的清华,北钢,北航的同学继续往北走。走到蓟门桥时,我觉得实在是太累~}
~{了,想想前路还这么远,简直不可能走回去了。就在这个时候,有一辆空的公共汽车~}
~{追上了我们,司机师傅让我们上车,要送我们回校。我们仍是执意不肯,继续前进。~}
~{过了一会儿,司机师傅捧着一箱苹果跑上来送给我们。这苹果又小又青,在平时,我~}
~{是决不会买来吃的,可现在,简直是雪中送炭呀。我吃了一个苹果,立刻感觉好多了~}
~{,精神又来了,走回清华完全不成问题。~}

~{  大约下午3、4点钟的样子,回到了清华。精神居然还很好,不觉得怎么累。十~}
~{食堂前已贴出了讲今天请愿的大字报。罢课的呼声已经越喊越高了!是啊,事情不能~}
~{就这么完了!再说了,不罢课怎么行,下星期一还有期中的最后一门考试呢,现在这~}
~{么累,怎么复习得了,又怎么静得下心来复习呢?罢,罢,罢,一定要罢!~}

~{  回宿舍时,在楼梯上碰到昭雄,我说,老昭,组织得不错。昭说,怎么是我组织~}
~{的呢?一边就跑上楼了。~}

~{⊙ 1989年4月23日 星期天~}

~{  今天上午起来,就担心不知道罢课的事怎么样了。清华的同学我知道,学习这个~}
~{东西是很看重的,要罢课可不那么容易。~}

~{  跑到本班的宿舍,迎面碰到班长,他说正要去找我,说是各班投票表决是否罢课~}
~{,问我投什么票。我说当然是赞成罢课。班长说那行,其实咱们班的结果也定了,同~}
~{意罢的是大多数。~}

~{  等进了他们的宿舍,见到西扬老师正在和同学谈话,安慰他们说不要担心,对于~}
~{罢课影响了的课程和考试,期末时学校是会考虑到这个特殊原因的。我听了这话很奇~}
~{怪,学校居然这么快,这么容易地接受了罢课,仿佛这已经是不可逆转的事实一样,~}
~{这是怎么回事。同时也很高兴,既然学校已是这个态度,那么罢课显然已无任何顾虑~}
~{,准成了!~}

~{  中午吃饭的时候,看见十食堂前贴出了署名“清华筹委会”的大字报,说是为了~}
~{组织好这次运动,有必要成立一个组织,下午各系到主楼前开会,产生代表组成筹委~}
~{会。~}

~{  下午,楼道里的同学们都要去开会。大家在楼前集合,找了两根竹竿,小胖把他~}
~{的一条旧的白床单撕了,大家写了“坚决罢课”等口号,做成横幅,其他一些同学还~}
~{撕了些布条绑在额上,也写了“罢课”等字,然后大家一路游行到主楼。~}

~{  到了主楼前的空地上,这里已聚集了很多同学。大家进场坐好,主楼的台阶上站~}
~{了些人,大会就开始了。号召每系推选,自荐也行,两名代表,组成筹委会的各系代~}
~{表大会,为立法与决策机构,再从代表中选一些人担负各部的工作,执行实际工作。~}


~{  很快代表都上了台。大部分是自己主动走出来的,昭雄,查敏,都在其中。学仁~}
~{也走了上去,他是我们系的学生会主席,我对他可没什么好感。其他一些人也引起了~}
~{同学的争议,同样因为他们是学生会的干部。~}

~{  不过很快地,代表还是确定下来了。会上宣布,筹委会将马上建立各个工作部,~}
~{请愿意参加工作的同学前去报名。工作地点现考虑借用18号楼的校学生会办公室。~}
~{并宣布明天举行校内游行,正式罢课。~}

~{  会议结束后,我们一帮人又举着横幅,游行返回了宿舍。~}

~{  今天楼道里的同学们都在纷纷议论昨天的请愿。亚源他们几个当时在前排,他说~}
~{,前排和后排的气氛就是不一样。前排的气氛真是太激烈了,那些士兵就在你跟前啊~}
~{,双方对立冲突的情绪非常强。~}

~{  也有同学在打听三个下跪的学生是谁,大家都觉得这是成心煽动的行为。有人说~}
~{现在党内斗争很激烈,要注意有人想利用学生。~}

~{  大家一致认为,我们应该坚持自己的原则和要求,不管他共产党内谁上台谁下台~}
~{,我们的要求都是一个,要民主,自由。具体地说是公正对待学生运动,新闻要自由~}
~{,公正报道。像昨天那样对广大同学的呼声毫不理睬的行为要坚决反击!~}

~{  今天还看到一张自称北大一学生的大字报,说4月19日晚冲击新华门的事是北~}
~{大的李淑娴教授(方励之的夫人)和王丹等组织的,有意激起警察打人,事后更极力~}
~{渲染为“血案”,以便激起同学义愤,扩大运动。读后不禁一惊,想想这事也是极可~}
~{能的。可是,政府的行为难道就对啦?就冲政府处理这些事情时所表现的态度,我们~}
~{就有闹下去的必要!~}

~{⊙ 1989年4月24日 星期一~}

~{  上午,举行校内游行。同学们聚集在十食堂前,筹委会的人统一了一下口号,大~}
~{家便沿校道往南走。原计划是不出校的,可走到去主楼的十字路口时,前头没有拐弯~}
~{,继续往南,奔南门去了。怎么临时变卦了,我和一些人挺着急。有的人则说,大家~}
~{的情绪很高,走出去扩大一下影响也好。~}

~{  队伍出了南门,转向东,看来是要沿清华外围转一下,从东门回校。这段路倒也~}
~{不长。经过路口时见筹委会的人在维持秩序,挺着急地来回跑着,看来他们也希望队~}
~{伍尽快回校。~}

~{  队伍进了东门,经过主楼,又回到十食堂前,就散了。学生的罢课就这样确定了~}
~{。~}

~{  但老师们并没有宣布罢教,所以还要按点到教室去。听六字班的同学讲,我们在~}
~{校内游行时,六字班有几个女生还真去上课了,大概心里还有些不踏实吧。到了教室~}
~{见空荡荡的只有一个老师坐在那里,老师问她们,来干什么?挺高兴地要和她们聊聊~}
~{。她们说来上课,老师立刻就说,你们是不是缺心眼儿啊!~}

~{  其它教室的情况大概也差不多,不是一个学生也没有,就是只有一两个学生在和~}
~{老师聊这些天的事,课是上不成了。~}

~{  中午在宿舍里聊天。有个叫泉仁的六字班的同学讲了很多。他说开头以为同学们~}
~{不过是闹一下就完了,没想到大家竟是这样认真,这样坚决和团结。他22日早晨到~}
~{广场去看,很受感动。大家一晚上走到天安门,一宿又冷又饿,却仍在那里坚持,真~}
~{不容易!同学们这么辛苦,这事咱们要好好干!~}

~{  泉仁的家在四川攀枝花,一个偏僻的钢铁工业城市。他们家是支边去的。他接着~}
~{谈起所见所闻的社会上种种不公正,丑恶的东西,引起了大家的同感。说完,泉仁就~}
~{走了,像是要去参加筹委会的工作。~}

~{  我很佩服这种人,这是一种说了就干,能任事,而且敢作敢当的人。~}

~{  下午,200里就忙开了。大概18号楼校学生会的办公室一时借不到,我们1~}
~{6号楼200室就成了筹委会的办公地。2点多时还来了一大帮记者,国内国外的都~}
~{有,采访,拍照了好一阵。大概是筹委会组织的记者招待会吧。~}

~{  200旁的活动室成了宣传部的印刷间。屋里摆着几台手推式油印机,同学们在~}
~{忙着印刷传单,宣言,请愿要求等宣传品。干印刷的大都是这层楼里六字班的同学,~}
~{我也加入了。~}

~{  宣传品不断印出,各系的分会都来取,还有好多同学直接来领取,供上街宣传之~}
~{用。已经开始有同学三五个一组,或一个班,一个宿舍地上街宣传,募捐了。~}

~{  这些宣传品的主题,都是宣传学生请愿,罢课的原因,目地和要求的,没有偏激~}
~{或全面攻击,打倒的言辞。大概筹委会已定下了宣传方针,而清华大部分同学也是有~}
~{这样的共识的,那就是不喊打倒某某人的口号,就事论事,坚持我们的原则和要求。~}


~{  不过每个人都有说话的权利。已出现了很多攻击某些领导人,抨击高层领导搞腐~}
~{败,搞裙带,以及论述国家整体体制和政治问题的大字报,而且越来越多。~}

~{  晚上再到活动室时,见到一个高个子的同学,一脸疲惫,站在那里都摇摇晃晃了~}
~{。他说他叫哲明,是那里的负责人,希望我配和工作。我说好,就继续忙印刷的事。~}


~{  晚上瞅空子跑到隔壁和昭雄聊天。昭雄、卓生是我们系五字班的学生,我跟他们~}
~{是在参加校、系辩论赛时认识的。他们一起的几个哥们都是那种有思想,能任事的人~}
~{。这样的人在学生里似乎一届比一届少了。~}

~{  我觉得现在筹委会行事的风格与做法,正像他们的想法和作风。~}

~{  昭雄告诉我,在21日傍晚,他和现在筹委会的这几个人,像查敏、展云,都不~}
~{认识。当时看见人已聚了很多,又没人组织,所以就出来组织一下,事先与外校也没~}
~{有联系。那面“清华人”的大旗,是展云见没有任何清华队伍的标志,临时跑回宿舍~}
~{去做,临时写的。~}

~{  4·22回来后,事情显然是要持续地搞下去了,清华的学生迫切地需要一个组~}
~{织。他们几个在4·21里走到一起的人,就出头组织了4·23的大会,成立了筹~}
~{委会。~}

~{  至于筹委会下面的计划,是继续宣传和罢课,并与各校联合行动,促成对话,使~}
~{这件事有一个完满的解决。~}

~{⊙ 1989年4月25日 星期二~}

~{  上午起来后继续到200印宣传品。今天来领宣传品的同学越发多了,大都是要~}
~{到校外去宣传,募捐的。为了同学们的安全,凡是领传单到校外去的,我们都请他们~}
~{留下姓名和宿舍地址,万一出事也好查证。~}

~{  今天在15号楼上同学们建了个广播站。放大器是自己做的,喇叭是用捐款买的~}
~{。开始播音以后,宣传的气势十分强大。~}

~{  哲明到广播站去负责了,卓生让我负责这边的印刷,说如果买什么宣传上用的东~}
~{西,开发票时抬头写“筹委会”,找他报销。~}

~{  印刷在继续,纸没了,我就到学校的小卖部去买了一大叠几百张的纸。那是当草~}
~{稿纸卖的,纸很薄,不太好,也凑和了。蜡纸没了,我就到别的楼要了两张。现在除~}
~{了筹委会的这个印刷点,许多系都有了自己的印刷点,校内的纸张,蜡纸一下都卖光~}
~{了。~}

~{  在这里一起干的,有一个叫万原的数学系七字班的同学,他负责写稿件及外出宣~}
~{传。还有一个女同学,另外就是我们系六字班的同学了。~}

~{  上午筹委会在十食堂前贴出一份声明,宣布工作的宗旨等。并明确宣布,筹委会~}
~{是同学们选出负责组织清华学生参加学运的机构,只对全体清华同学负责,不听从任~}
~{何校外组织的命令。但将与各校,以及“高校自治联合会”配合行动,共同搞好学运~}
~{。~}

~{  大概快中午时,听说市政府要和清华的同学对话,筹委会正在西阶召开全校班代~}
~{表会议,讨论这件事。有的同学听到这个消息立刻说,为什么单单和清华对话,要对~}
~{话应该和所有高校的代表一起对话,这是想离间清华和其他学校,清华不能单独和政~}
~{府对话。~}

~{  我瞅空子跑到西阶,教室的门已经关上,只听见里面辩论的很激烈。又见昭雄等~}
~{筹委会一帮人,聚在西阶外宣传栏后在商讨什么,过了一会儿,他们又一起走进了西~}
~{阶。~}

~{  从西阶回来后不久,就听说对话的事遭到同学们的否决。筹委会曾提出辞职,但~}
~{同学们又拒绝了。~}

~{  下午,开始传来许多不好的传言,如军队正在调动,某某军准备进城,要对学校~}
~{进行军管等,气氛开始紧张了。~}

~{  靠近傍晚时,正在14号楼前的路上走着,忽然,沉寂了几天的校广播台响了,~}
~{正在转播中央电台播出的一篇社论,“必须旗帜鲜明地反对动乱”。播音员那清晰而~}
~{有力的声音在整个校园的上空回荡着。社论将学生的行动定性为“由极少数别有用心~}
~{的人”欺骗,利用学生而制造的一场“动乱”!~}

~{  我忽然有一种恐怖的感觉,仿佛看到一道沉重的铁幕正从地平线上缓缓升起,坚~}
~{定地越过天空,马上就要合拢了!~}

~{  社论已经彻底否定了学运,随之而来的就将是严厉的措施了。~}

~{  除了恐怖之外,我感到的就是愤怒。先是不予理睬,看你越闹越凶,不理不行时~}
~{,就一棒子打死。这是什么作风,简直不拿老百姓当一回事了!对这种恶劣的态度,~}
~{一定要给予反击!~}

~{  这种作风,其实是他们的一贯作风,大事小事上都有。这正是为什么大家总是心~}
~{头有气,为什么所谓的“动乱”,“学潮”一次次发生的原因。这样的事,在共和国~}
~{的历史上发生了多次,每一次当政府挥起大棒的时候,群众的运动就夭折了。~}

~{  这一次,不管怎样,我们都不能老老实实地束手就擒,就是失败也要喊出我们抗~}
~{争的声音!宁愿斗争而失败,决不退缩而保全!~}

~{  听完社论回到200,见到万原,他的情绪非常激动,拿起一个手提喇叭就跑出~}
~{去抗议社论的诬蔑。这时200里暂时没有什么印刷工作,因此也没有什么人,只有~}
~{那个女同学在。~}

~{  过了一会儿,万原回来了。我们三个人便议论起社论的事。忽然外面的广播又响~}
~{了,万原很激动地拿起喇叭到阳台上对着楼下又是一番驳斥。完后退回屋内,一下子~}
~{躺在桌上,对着天花板出神。我想他受的压力要大些,这两天他一直在积极地到处宣~}
~{传,估计出头露面的机会多一些,一旦事态逆转,要算起账来,他怕是不容易过关。~}
~{而我呢,几乎什么也没干,也没出什么头,要开脱是很容易的。~}

~{  社论播出后,校园里的反应非常激烈,同学们都表示不能接受,上街抗议的呼声~}
~{已经出现了。同时大家也明白,这个社论的播出,意味着政府已准备动手镇压,如果~}
~{上街,面对的将很可能是棍棒和水龙!~}

~{  有人告诉我,这种把“人民日报”的社论在刊登前一天晚上用新闻广播先行播发~}
~{的作法,是“文革”中传下来的一种惯例。当然,只用于那些意义重大,决定性的社~}
~{论。~}

~{  我来到隔壁找昭雄了解上午开会的情况。昭雄告诉我,其实这次对话是应他们的~}
~{要求安排的。他们考虑到除了宣传之外,还应该设法与政府进行沟通,反映学生的意~}
~{见,了解政府的看法。因此他们上午向学校表达了这种愿望,经学校与市政府,市委~}
~{联系,安排了这次谈话,原订是下午2点到市委去谈的。这是很有益,很有帮助的事~}
~{情嘛。~}

~{  可是同学们不同意,我们也没办法。后来我们说那么让我们几个人以个人的名义~}
~{去和政府谈谈,了解一下情况,同学们还是不同意。后来我们提出辞职,同学们也不~}
~{同意。~}

~{  听了昭的介绍,我觉得他们做的是对的,很有建设性。可是同学们的担心也是有~}
~{理由的。在这种新闻工具完全操于政府手中的情况下,一旦此事发生,谁知道政府会~}
~{怎样宣传?很容易就被政府利用,而且会引起各校对清华的误解,就是参加者本人,~}
~{也会因歪曲的报道而受损。我想,老昭他们大概也感到这样做风险太大,所以才开会~}
~{希望得到全体同学同意的授权!~}

~{  这时泉仁进来了,非常累的样子。这两天只看见他几次,都是来去匆匆地,忙的~}
~{不可开交。泉仁进来后就坐下,身子趴在桌上,拿了个杯子要喝水,倒水的同学一不~}
~{小心,把开水倒到他手上,过了好几秒钟才听见他叫烫,反应都累迟钝了。~}

~{  泉和昭聊,说现在外面的消息很不好,若学生明天上街估计会受到棍棒和水龙的~}
~{对待。昭让泉出去躲一躲,泉点头答应。我说下午有一拨女同学来领宣传材料,说明~}
~{天要上街宣传,我把她们的地址留下了,明天我可以去看看她们是否安全回来了。昭~}
~{雄立刻对我说,你还等她们出事吗?马上去找她们,告诉她们明天不要上街。我说好~}
~{的,就离开200往6号楼去了。~}

~{  进了6号楼,里面叽叽喳喳地气氛很热闹,在楼梯上正好碰见那几个女生,我对~}
~{她们说,现在情况很危险。筹委会的意见是大家明天都不要上街,所以我来告诉你们~}
~{一声,明天不要上街宣传了。她们点头答应。~}

~{  从6号楼回来,又开始忙印刷。隔壁筹委会关起门来在开会,大概是讨论对当前~}
~{局势的办法吧。晚上15号楼上的广播站又响了,播发了好几篇驳斥社论的稿件,还~}
~{播出了一些抨击腐败和官倒等问题的稿件。许多同学站在15号楼前听着,议论着。~}


~{  筹委会的会议还在继续,我不知道他们会作出什么决定。从同学这方面来讲,现~}
~{在的呼声都是要上街抗议社论,我倾向于这样做。只是鉴于可能面对的危险,要么不~}
~{动,要动就应该各校一起动!~}

~{  筹委会的会议仍在继续。和我一起干印刷的那个女同学叫林冉,是工学院6字班~}
~{的。我让她利用到隔壁取稿件,倒水的机会,看看里面在谈什么。她出来后说,看不~}
~{出个所以然来。~}

~{  筹委会的会议终于结束了。我进去时,只有昭雄一个人在,我问他情况如何。他~}
~{说,现在政府已决定镇压,如果同学们上街抗议,肯定会流血。一旦流血,事态将会~}
~{进一步扩大,那个时候,情况就会变得更加混乱和激烈,就不是我们自己可以有组织~}
~{,有目的地控制的了。我点头称是,觉得他这番分析实在是想得很远的。昭接着说,~}
~{那么我们为什么要把事态推到自己都无法控制的地步呢?这是不负责任的态度。所以~}
~{我们筹委会决定,明天不组织同学上街,并呼吁同学们从长远出发,也不要上街。因~}
~{为一旦上街流血,政府这张脸皮撕破了,会越发变本加厉,我们可能会落到一个比以~}
~{前更黑暗,更不民主,更受压制的地步,这不是反而更糟了吗?~}

~{  我说你讲的很有道理,我也很同意。但是,现在同学们的情绪很激动,筹委会不~}
~{组织上街,那么清华可能没有大规模的上街游行,但少数偏激的同学还是会上街。因~}
~{为他们人数少,就更有可能受到打击,照样会流血,那时你怎么办?上街还是不上街~}
~{?事态照样还是会恶化的。~}

~{  昭说筹委会现在决定先发一个声明或号召,要同学们保持克制,继续罢课和在校~}
~{内游行,抗议,但是不上街。然后筹委会宣布辞职,成立一个“各系代表联席会议”~}
~{作为过渡,让事情慢慢地冷下去。~}

~{  昭说,我们这么做,肯定有同学要骂我们的。这点我们已经想到了,为了对历史~}
~{负责,我们准备承受这些责骂。~}

~{  话说到这一步,就没法往下谈了。我觉得昭的情绪已经不对了,有一种不想再干~}
~{任何事情的放松感。事情看来已不能指望他们了。~}

~{  这时卓生进来了,对广播站那边的情况表示忧虑,担心激动的同学会抢占广播站~}
~{来号召激烈的抗议行动。~}

~{  这时昭让我把筹委会的那份最新决议送到广播站去。卓对我说,你注意看看情况~}
~{怎么样,要是情况很乱,你干脆脆悄悄把广播的线路剪断。我一边含糊地答应着一边~}
~{心里想,我可从来没干过这种事,再说剪断线有什么用,人家还不会接上?~}

~{  到广播站去送决议。那里仍在广播。门外的确聚集了一些激动的同学,要求进去~}
~{发表自己的看法。~}

~{  回到200时,老昭、卓生他们已经走了。过了不久,各系代表联席会议在那里~}
~{召开。这都是一批新面孔。会议开了一会儿后,我也加进去旁听。~}

~{  听着听着,我发现这些人的感觉不对了。这不是那些积极投身到运动中去的人,~}
~{而是一些学生“油子”。我不知道他们在自己系里是干什么的,但直觉告诉我,他们~}
~{是属于学生会干部那种类型的人。这种人是不会为了同学的利益或心中的理想去赴汤~}
~{蹈火的,他们只是计算着自己的利益,世故而圆滑,充其量不过是投机分子。而现在~}
~{的形势,也无机可投啊。~}

~{  这样的人在一起讨论,其结果可想而知了。我想起白天来领材料的人中,有一个~}
~{叫鲁博的,是林冉同年级的学生,他跟我谈了很多,是个挺有想法的人。他们在11~}
~{号楼自己也办了一个广播站。我决定把他拉来,平衡一下会场气氛。~}

~{  走进11号楼,一片黑灯瞎火的。时间已是晚11点以后,过了熄灯的点了。我~}
~{找到鲁博的寝室,他还未上床睡觉。我于是把他叫出来,请他去一起讨论。他于是和~}
~{我一起来到200。~}

~{  会议进行到大约零点左右,就散了。~}

~{⊙ 1989年4月26日 星期三~}

~{  零点时分,各系代表联席会议结束了讨论,结果仍是要把事情凉下去。这些人都~}
~{不是干事的人,推选了一个主席,叫刘勋,是力学系的研究生。刘勋留下来草拟联席~}
~{会议的成立声明,其它人就走了。~}

~{  深夜,校园里一片寂静,但气氛却很紧张。人们担心军队和警察会趁黑夜进入学~}
~{校抓人,尤其是袭击像广播站,200的筹委会办公点这样的地方。~}

~{  楼道里的同学都睡了。因为女生宿舍6号楼已关了门,林冉回不去,就决定一起~}
~{在这里熬个通宵。200里有我,林冉,刘勋,还有其他几个人。~}

~{  忽然间,楼前起了一阵骚动,似乎发生了什么事情。大家一阵紧张。过了一会儿~}
~{,见卓生脸上带血地走了进来,我们赶紧问怎么回事,旁边的人解释说刚才在楼下碰~}
~{到两个喝多了酒的人,口角起来,把卓给打伤了,不过不严重,没什么事。~}

~{  又过了一会儿,不知从哪里飘来一股焚烧纸张的气味,大家又紧张了一阵,最后~}
~{又安静下来了。~}

~{  夜正深,我和林冉在聊天。林冉说冷,我就到宿舍去拿了条毯子给她披着。聊了~}
~{一阵,刘勋也加入了,一边写着他的东西,一边跟我们说了很多。他说他在这个时刻~}
~{站出来挑这副担子,为了长远的考虑要让这事凉下去,他是准备着挨同学的骂的。同~}
~{时,也做好了进监狱的准备。他要我帮他找本宪法,万一进了监狱就要以法律为武器~}
~{跟他们斗争。我一边答应,一边心里想,这人要真是这么想嘛,倒也不容易,值得佩~}
~{服,不过我总觉得他的话说得太大,有点给自己壮胆的味道。~}

~{  聊着聊着,天渐渐亮了。刘勋的东西也写完了。这时,昭雄、学仁、查敏等一帮~}
~{筹委会的哥们进来了,他们的情绪明显地放松了,人也活泼了,彼此间表现出一种共~}
~{过患难的兄弟般的亲热。~}

~{  我看着他们,知道清华的组织已经完了。~}

~{  这时刘勋让我把他写好的声明拿到广播站去,并转告广播站今天晚点开播,并且~}
~{不要播那些号召上街游行的稿件。~}

~{  我和林冉到了15号楼。时候还很早,同学们都还没起床,广播站的门锁着,没~}
~{有人。我和林就在楼梯口等。林找她在这楼里的哥们要了杯水和一些饼干,我们就边~}
~{吃边聊。~}

~{  林对我说,咱们是不是也该撤了?我说,我心里也正是这句话,你看老昭他们的~}
~{情绪,已经完全撂挑子了。接手的又是那么一帮人。那里面就刘勋还像个样子,不过~}
~{他刚才口口声声说不害怕,我看这正是害怕的表现。~}

~{  林说,我看刘勋就属于党员,学生会干部那种人。我怀疑他是学校派来的,让他~}
~{出头平息这场事端。你没听见他刚才反复地说什么一个人只有一次政治生命。~}

~{  林接着说,咱们不能光自己撤,还得拉上几个人。一个是哲明,这哥们不错,不~}
~{能让他们给卖在里头。还有一个是华华。~}

~{  我问华是谁,林跟我描述了一下,我才想起来。那是一个小个子烫了一头卷毛的~}
~{同学,昨天白天在200出现过几次,负责把稿件传送给15号楼的广播站。~}

~{  林说华是她们系5字班的同学,说他这个人容易冲动,也不能让他栽在里头。~}

~{  正说着,哲明进来了。我们截住他,把稿件交给了他,把口信也说了。然后跟他~}
~{讲了现在筹委会的情况,建议他尽快脱身出来。哲明表示同意。~}

~{  从15号楼出来,我觉得不能让事情就这样完了。我跟林冉说,要到14号楼去~}
~{找个人,跟他谈谈这事。~}

~{  我找的这个人叫蒋霖,是社科系的研究生。他们这个班有点特殊,不是从大学应~}
~{届生中招的,是从各地的青年干部,如团委书记等中招的。是一些在实际社会中滚打~}
~{过的人,都是一些有想法,有深度和有才干的人。我和他,也是在辩论赛中认识的,~}
~{昭雄他也认识。~}

~{  我找到他时,他刚起床。见了我很欢迎,说这些天他们一直在讨论和注意着现在~}
~{的形势,也很希望能与筹委会的人讨论一下。我把筹委会目前的情况告诉他,希望他~}
~{能出面和老昭他们谈谈。他听了就说,老昭他们怎么会这么想?唉呀,其实情况到了~}
~{这个地步,你退也是不会有好结果的呀。我再找几个同学,一定和老昭他们谈谈。~}

~{  从14号楼出来,林冉很着急地对我说,你不要再掺和这些事啦,我看你已经陷~}
~{得够深的了。刚才在屋里时,她就曾暗示我不要再谈了,赶紧走。~}

~{  我说,得,我现在也不管了,咱们找华华去。~}

~{  从宿舍里把华华叫出来,在东大操场上遛了一圈,林冉才小心翼翼地把筹委会现~}
~{在的情况告诉他。我不知道她为什么要这样,华华看来不像个会很冲动的人。~}

~{  华华也同意从这件事脱身出来。我说现在情况很明显,筹委会垮了,清华不会有~}
~{大规模的行动。清华不参加,人就少了很多,眼看各校就将被政府各个击破,这种情~}
~{况我实在看不下去,咱们干脆离开北京,出去玩吧。反正这课有阵子也不能上了。他~}
~{们都没有异议。我说那我知道一个好地方,五台山,那里我去过。最后我们约定分头~}
~{回宿舍休息,收拾东西,下午聚齐出发。~}

~{  回到宿舍我就急匆匆地往背囊里塞衣服,可装了几件就停下来了,熬了一通霄,~}
~{决定还是先睡一觉在说。~}

~{  快到中午时醒了,躺在床上就听见广播站在广播筹委会的声明,出乎我的意料,~}
~{他们倒没宣布辞职。我觉得事情似乎又有了转机。~}

~{  这时林冉进来找我,我坐在床上对她说,咱们别去五台山了。你听见筹委会的声~}
~{明了吗?事情似乎还有可为。林冉说她也这么看,就走了。~}

~{  下午起来,楼道里同学们在继续议论着上街游行的事。大家都一致认为,上街八~}
~{成就会流血,同时大家也认为,现在已没有退路,必须上街抗议。现在筹委会又不见~}
~{了,各系代表联席会议也是个空城计,清华园里出现了群龙无首的局面。但同学们的~}
~{意见,都是倾向于上街抗议的。~}

~{  在楼道里遇到毛毛,两人来到楼道尽头的阳台上,我跟他讲了我所知道的筹委会~}
~{的情况,毛毛说,现在情况很清楚,接下来就是军管,然后各校开始处理学生,事情~}
~{已经到了最糟的境地了。我说,军管?可能吗?毛毛说,不可能?军队都已经进城了~}
~{。你不想想杨尚昆是什么出身,你见过哪个国家的国家主席是由军人担任的?~}

~{  我们谈着谈着,心情都很沉重。现在校园里已见到大字报,说明天各校要联合上~}
~{街游行。我们决定到北大去看看,看看明天上街究竟能不能成势,倘若只有几百上千~}
~{人上街,那肯定是要倒霉的。~}

~{  于是,我、毛毛、海海三个人骑车来到北大,此时天色已近傍晚。北大里的气氛~}
~{与清华截然不同,非常热烈。校园里依旧人来人往地忙碌着,三角地依旧聚集着很多~}
~{人,广播站也依旧在响亮地播音。他们正在播发各种消息,各种驳斥社论的文章,以~}
~{及明天与师大、人大等学校联合上街的决定。~}

~{  站在人群里听着这有力的播音,我们已经知道事情是有希望的了。呆在清华园里~}
~{那种大势已去的感觉没有了。从北大这里得到的各种信息表明,明天北大、师大、人~}
~{大是肯定会上街的,有这三个学校,已经足以成事了。清华若不参加,只不过显出自~}
~{己的怯懦罢了。~}

~{  在北大这里还看到一张解释昨天那场夭折了的对话的大字报。大字报的口气是站~}
~{在清华的立场上对各学校的同学作解释,说明清华并没有试图单独与政府对话,没有~}
~{想单独行动或复课的意思。可由此可见那件事已经在各高校中对清华产生了不好的影~}
~{响。~}

~{  天色已黑,我们三人来到北大的实习餐厅,要了菜和啤酒。大家的心情都不好,~}
~{酒喝下去,毛毛说,明天清华如果不参加,以后清华的校徽都没法往外戴了。我说,~}
~{明天清华如果没组织队伍,那么我就跟北大的队伍走。大家都一致同意,约定明早叫~}
~{齐一起出发。~}

~{  回到清华,校园里依然议论纷纷,组织没有了,广播也不响了,但同学们的情绪~}
~{都很强烈,我相信,即使没有了统一的组织,明天还是会有很多同学上街参加游行的~}
~{。~}

~{  喝了酒回来,脑袋沉沉的,正好睡觉。明天大概要奔波一天,现在要养精蓄锐。~}


~{  大概到10点多的样子吧,听到外面鼓噪的声音很大,似乎说今晚就要出发。我~}
~{从床上爬起来,换了球鞋,就往外跑。下楼梯时,看到这几天一面未露的铎元老师正~}
~{好上楼。~}

~{  我跑到十食堂前,见到一群同学打着横幅,喊着口号,正在走过。看样子是在校~}
~{内游行,并不是出去的样子。只是听见他们喊,明天8点,上街游行。像这样在校内~}
~{鼓动明天上街的游行,今天晚上已经有好几拨了。~}

~{  我站在路边看着这些同学走过,很高兴清华还有这样热血的同学。虽然清华没有~}
~{了组织,但清华的同学决不比其它学校差。在没有人组织的情形下,能够这样主动积~}
~{极地行动,更加不容易,需要更多的勇气和魄力。~}

~{  我正看着,旁边有一些同学也在看,其中一个用玩笑的口气说,你看他们喊得挺~}
~{响,没准喊完了就回去睡大觉,明天9点钟才慢悠悠地起来,看看那些8点钟跑出去~}
~{的傻瓜们怎么样了。~}

~{  这话就像一盆凉水从头浇下,令我心里一惊。我忽然想起鲁迅的一句话,他从来~}
~{不惮用最坏的恶意来忖度中国人!~}

~{  我转头看这几个人,面孔有些熟悉,似乎在昨晚的各系代表联席会议上见过。这~}
~{倒真是些深谙世故的人,他说的这番话,何尝不是经验之谈呢?我忽然发现自己很简~}
~{单,很幼稚,真有被人欺骗的可能。~}

~{  一边想一边往回走,走进16号楼时,看到有同学在门厅的地板上写横幅,显然~}
~{是为明天的游行准备的。我走近一看,写的是“拥护共产党的领导”,莫明其妙!我~}
~{对这种作法很不以为然,问题的关键不在于我们是不是爱党,而在于我们有没有说话~}
~{的权利!~}

~{  不过从这点上可以看出,运动仍然有一个组织在发挥着作用,大概就是“高联”~}
~{吧。~}

~{  回到屋里接着睡觉。~}

~{⊙ 1989年4月27日 星期四~}

~{  一早起来,吃过早饭,装束停当,叫上毛毛和海海,三人骑车往中关村去。在去~}
~{南门的路上,不断地有同学三两个一伙地骑车出校。~}

~{  到了中关村,远远地就看见从北大拐出来的丁字路口处聚集了很多人,长长的队~}
~{伍中旗帜招展,横幅林立,令人精神为之一振。~}

~{  我们三人急忙下车,把车停在路边,就加入了队伍。队伍在这里停了很长时间,~}
~{据说是前面,在黄庄附近有武警的封锁线,前面的同学在冲,我们这里就只好等了。~}
~{等了一段时间我回头一望,后面的队伍又长了不少,原来我们是队尾,现在后面至少~}
~{又有好几百人了。~}

~{  过了很长时间,队伍终于开始动了。北大的队伍还没拐出来的部分还很长,他们~}
~{在前面先走,然后是我们这些不断加入的同学组成的队伍。~}

~{  队伍沿海淀路一直往南走,过了人大,继续往南走,因为据说去师大的路被武警~}
~{封锁了,师大的队伍已先行往南走了,到南边再会合。~}

~{  队伍过了人大后沿白石桥路继续往南走,此时我已搞不清自己在队伍的什么地方~}
~{了,反正前面也是长长的对伍,后面也是长长的对伍,身边的同学则是哪个学校的都~}
~{有。~}

~{  队伍很长,有时候我们在某个地方停下来,这就说明在前面很远的地方,队伍的~}
~{先头遇到了什么阻碍。~}

~{  在中关村等待时,围观的群众并不太多。一位阿姨在旁边非常担心地对我们说,~}
~{孩子们,你们会吃亏的!我笑着对她说,我们不怕。站在上午晴朗的阳光下,与这么~}
~{多同学在一起,周围的气氛是那样热烈而有朝气,我实在想像不出会发生什么残酷,~}
~{悲惨的事情。~}

~{  队伍行进起来,同学们就开始喊口号。这一次的口号集中在:和平请愿,拥护改~}
~{革,反对腐败,惩办官倒,反对暴力,新闻自由。有一种为自己辩护的意味。队伍里~}
~{的许多横幅上除了写有这些口号外,还写了“拥护党的领导”之类的标语。我对这个~}
~{实在不以为然。在中国,热爱党,拥护党,似乎是理所当然的事。我们跑到街上来不~}
~{是为了表达我们和别人一样爱党,而是为了表达我们的意见,为了争取我们本来就应~}
~{该有的权利!~}

~{  这一次的队伍很密,很拥挤,马路几乎被占了一半,人数大大超过4月21日晚~}
~{。~}

~{  在快到首都体育馆时,队伍又停了下来,据说首体路口布置了很强的警戒线,前~}
~{面人大的队伍正在冲击。~}

~{  停了好一阵子,队伍又开始动了,而且速度加快,似乎说要迅速通过。走过首体~}
~{路口时,见马路两边的人行道上蹲着一些武警战士,似乎是被冲掉的警戒线的残余。~}
~{队伍里有人喊“人民警察爱人民”的口号,还有人唱起了“便衣警察”里的主题曲。~}


~{  队伍过了首体路口继续往南走,在四道口折向东,沿着车公庄大街往东走。~}

~{  时间已是中午,队伍走在自行车道上。长长的路上行人很少,只有长长的队伍在~}
~{静静地行进着。大家似乎有些累了。也有人说,现在要省些力气,还没到广场呢!~}

~{  队伍终于走上了二环路,据说前面已与师大的队伍会合了。队伍沿二环路往南走~}
~{,快到复兴门时,大家又兴奋又紧张,大家都估计这里又将是一个冲击点。~}

~{  队伍在复兴门停了很久,我停的地方离复兴门立交还很远,不知道复兴门那边究~}
~{竟怎样。~}

~{  队伍终于动了,当我们走上复兴门立交时,一种胜利的喜悦开始在队伍里萌生了~}
~{,同学们的情绪明显地高涨起来。~}

~{  此时的长安街上,围观的群众,游行的队伍,挤得满满的。我从来没见过长安街~}
~{上有这么多人。围观的群众在队伍两边站得满满的,不断有人把整盒的冰棒送到我们~}
~{手中,还有苹果,软包装饮料,香烟,场面非常热烈。~}

~{  队伍又比以前壮大了不少,新加进来许多同学,他们有的是乘公共汽车赶上来的~}
~{,有的是一早就在长安街上等着的。几乎每次旁边有公共汽车到站,都会跳下几个兴~}
~{高采烈的同学加进队伍。~}

~{  在这里我也加入了纠察队的行列。这条自始至终护卫着游行队伍的长长的手链,~}
~{可以说是这次学潮中诞生的一大发明。~}

~{  我站在纠察队里看着队伍走过,忽然看见林冉,还有亚源等一帮我们系6字班的~}
~{同学走过。大家高兴地打着招呼,林冉也跑过来加入了纠察队。~}

~{  队伍沿着长安街在行进,过了西单路口,人群更加密了,在队伍两边形成两堵厚~}
~{厚的人墙。为了看得清楚,有些人还爬上了周围的交通围栏,路树,甚至墙头。我偶~}
~{然抬头观望,发现这两天没露面的泉仁正趴在一棵树上望着呢。~}

~{  走过六部口路口时,见到一个男子站在路中心的交通指挥岛上,正在兴奋地挥手~}
~{划脚,乱叫乱嚷,好像是个精神病者,正被眼前这激动的场面刺激得不能自已。~}

~{  快到天安门时,前面传下话来,要大家尽快通过,不要停留。在金水桥前,纠察~}
~{队停了下来,而中间的队伍在继续前进。此时的队伍,已经被两边密密的人墙压缩得~}
~{窄窄的了。这时大约是下午2点多。看着眼前不时要跑步前进的队伍,我跟林冉开玩~}
~{笑说,明天“北京日报”上可以发这么一条报道——昨日,首都十多所高校近十万名~}
~{大学生,为响应“锻练身体,保卫祖国”的号召,支持北京亚运会,在长安街上举行~}
~{了规模盛大的长跑活动!~}

~{  围观的群众很多,情绪明显是偏向我们的。同学们的口号也喊得更起劲了。除了~}
~{前面提到的那些,还有很多有趣的,令人叫绝的口号。有的同学在唱,用的是那首脍~}
~{炙人口的“两只老虎”的小调(也就是那首“打倒列强,除军阀”的调子),可词却~}
~{改成,《人民日报》,《北京日报》;真奇怪,真奇怪;一个不说真话,一个专说假~}
~{话;真奇怪,真奇怪。~}

~{  又听几个同学在有节奏地齐声朗诵,“一个革命的政党,就怕听不到人民的声音~}
~{,最可怕的是,鸦雀无声。《邓小平文选》,第134页”。真是令人绝倒!这是几~}
~{个女同学,那清脆而又节奏整齐的和声,让人听得特别来劲,只听她们又在齐声朗诵~}
~{,“国家,是我们的国家;人民,是我们的人民;我们不说,谁说?我们不干,谁干~}
~{?”不知为什么,我觉得她们一定是北大的同学。~}

~{  过了北京饭店,围观的人群明显地减少了。此时已近下午4点,宽阔的长安街上~}
~{,没有车,没有人,只有已被拉得长长的队伍。纠察队此时已不可能手拉手了,只是~}
~{相隔5、6米一个地站在队伍两边,中间的同学则在奔跑着追赶队伍。我干脆就地坐~}
~{下,在下午柔和的天光下,坐在宽阔的长安街中间,看着眼前奔跃的青春的身影,那~}
~{份开心和惬意,真是从未有过。~}

~{  队伍渐渐紧凑一些了,纠察队又可以手拉手行进了。此时已是下班时间,每当队~}
~{伍通过一个十字路口,都可以看见两边停满了推着自行车的群众,显然已被队伍拦了~}
~{很长时间。他们脸上分明有焦急的表情,但却没有一个人想强行通过,没有怨言,没~}
~{有不满的表示。我心里不由得一阵感动,北京的市民群众真是太好了。~}

~{  队伍走上了建国门立交,折向北,走上二环路,就此踏上了归途。此时队伍更加~}
~{紧密,人数似乎也少了一些。两边已没有成群围观的群众,同学们也都沉默了。~}

~{  但是,每当经过一座立交桥,像朝阳门,东直门,就会看到立交桥上站满了人,~}
~{并热烈地向我们鼓掌致意,同学们于是又起劲地喊起口号来,像接受检阅一样从桥下~}
~{通过。~}

~{  队伍转过二环路的东北角,踏上了北二环路。此时暮色已悄然降下。这段路,人~}
~{和车都很少,同学们再也抑制不住心中的喜悦和兴奋了,队伍轰的一下在马路上撒开~}
~{了,纠察队也没了,大家叫啊,喊啊,唱啊,挥舞着手中的旗帜,把一天里最得意,~}
~{最来劲的口号来了个大总结。常常是这边喊完那边喊,这边一唱那边和,此起彼伏,~}
~{互相呼应,喊得好的旁边就哄着在来一个,同学们欢乐的情绪达到了高潮!~}

~{  走在这欢乐的人群中,这种快乐我从来没有体验过!有这么多人和你一起笑,一~}
~{起叫,同喜同悲,一样的爱憎,一起努力,一起分享成功的喜悦。这种快乐我从来没~}
~{有体验过!!我喊啊,笑啊,觉得有生以来从未如此舒畅过,从心到口,觉得从未如~}
~{此直率过,从未如此的没有顾忌。整个人完全融汇在周围一片欢乐热烈的浪嘲中!~}

~{  有个外国心理学家曾说,人生有一种快乐的最高状态,称为高峰体验。我现在有~}
~{一种感觉,就是它,我现在所感受到的这种欢乐,这就是高峰体验!我知道我这个人~}
~{,在这一刻里,正在发生一些变化!经过这一晚,我将会有点不同了!~}

~{  欢乐的浪潮没有恣意多久,人群中开始出现了“秩序,秩序”的呼声,同学们都~}
~{觉得不能太放肆了,还得注意游行的纪律和形像。队伍重新变得紧凑了。我总觉得,~}
~{这些率先出来维持秩序的同学,一定是清华的同学。~}

~{  此时已是华灯满街,同学们的情绪依然十分高涨,队伍行进得也似乎轻松快速起~}
~{来。正走着,旁边一个举着横幅的同学让我换换手,我很高兴地接过杆子。走了没几~}
~{步,我抬头一看,横幅上写的是“拥护党的领导”。见鬼,我可不举这个牌子。我想~}
~{找人换又找不着,只好把它交给林冉。后来林冉又把它交给了别的同学。~}

~{  队伍沿二环路一直走到新街口豁口,然后走学院南路,学院路。一路上告别了师~}
~{大,北邮,北航,北医,北钢的一支支队伍。走到五道口时,大概只剩下清华和北大~}
~{的同学了。此时已是零点。~}

~{⊙ 1989年4月28日 星期五~}

~{  零点时分,夜阑人静,但五道口的马路上,却行进着我们这兴高采烈的一群。同~}
~{学们情绪仍然很热烈,队伍中欢声笑语不断。我正走着,就听见背后几个男女同学,~}
~{在用和声合奏一首进行曲。很熟悉的一首世界名曲,几个人一起哼着,居然高中低音~}
~{各声部齐全。那节奏明快的旋律,让人听着特别来劲。我回头去看,见四五个男女同~}
~{学手挽手一排地边走边哼。一曲终了,其中一个说,哈,下回再游行,该把咱们的军~}
~{乐队拉出来,在队伍前边走边奏,那才棒呢!原来,这是清华文艺社团的同学,还真~}
~{有些专业水准嘛。~}

~{  终于走进了清华的校门。昨天早上8点出的这个门,现在回来,已是凌晨1点了~}
~{。走了17个小时,居然一点不觉得累。~}

~{  走在笔直的校道上,就听见校内的广播在讲,澡堂和11食堂还为大家开着。队~}
~{伍一直走到十食堂前,在一片欢笑中散去了。我送林冉回了6号楼,就回宿舍了。澡~}
~{堂和食堂虽然还开着,可还是睡觉要紧。~}

~{  一觉醒来,是早上9点,精神很好,一点不觉得累。今天楼道里,校园里,到处~}
~{都可以听到人们在谈论昨天的游行。大字报也出来了,有的欢呼胜利,有的则说仍需~}
~{努力。~}

~{  我拿了本宪法到15号楼去找刘勋。他那里也在热火朝天地谈论昨天的游行。我~}
~{就在他的宿舍里听那些研究生讲昨天的见闻。~}

~{  有一个说,我昨天没在队伍里走,那太累了,我就是骑着车前前后后地看情况。~}
~{在首体那里,警戒线特强,警察手挽手站了好多排。最损的是,里面还夹着几排居委~}
~{会来的老太太。好家伙,这要是一冲撞起来,老太太们有个三长两短,那报纸上可就~}
~{有好看的了。~}

~{  冲首体路口的是人大的队伍,有个学生领头,他背对警察,喊着口令,吹着哨子~}
~{,一步步往后退,学生的队伍就踩着点子挽着手往前走。眼看两下里就撞一块了。撞~}
~{上了就挤,眼看那警戒线中间往里凹,凹着凹着就断了,这队伍哗的一下就冲过去了~}
~{。~}

~{  冲开之后,队伍就停下来了,警察们站在马路两边,就看学生和警察两边在互相~}
~{抛鞋!(大家的鞋在挤撞中给踩掉了许多。)~}

~{  我们听到这里都乐了!~}

~{  他接着说,队伍走起来之后,我看一些警察还在旁边蹲着,就上去跟他们聊。那~}
~{都是公安大学的学生,说是早上5点就从学校坐车出来了。那哥们对我说,怎么样哥~}
~{们,这一趟完了该消停点了吧,至少也得五·四才再来吧。把我们折腾得真累,也该~}
~{休息几天吧。~}

~{  到复兴门那里更逗。那的警戒线更强,怎么冲也冲不过去。忽然间,从天安门方~}
~{向传来一阵口号声,再一看,好家伙,一片旗帜招展的队伍就过来了。我在旁边看着~}
~{呐,那警察脸上的汗哗的一下就下来了,脸都变了,怎么这游行队伍从后面绕过来了~}
~{。这两下里一夹攻,警戒线就完了。~}

~{  从刘勋那里出来,我就去找林冉。两个人出来的时候,遇到华华。我说,华华,~}
~{你昨天干什么去了?华华说,我去游行了,我是先到广场去的。上午大队还没来时,~}
~{广场上已经有很多人了,有学生,有群众。后来警察想清场,排成一排扫过去。可是~}
~{广场太大了,他们扫这边,人群就从那边绕回来,结果转了半天也轰不走人。~}

~{  后来大队到了复兴门,我们这里一喊口号,呼啦一下就聚起一支队伍,像变戏法~}
~{一样地就竖起了许多旗帜,在广场转了一圈,队伍更大了,就往复兴门那边去接应大~}
~{队。~}

~{  我说,好家伙,原来这事是你们干的,里应外合,真是狡猾啊!~}

~{  正说话间,少军也来了。少军是我们系6字班的同学,他是个很能干的人,尤其~}
~{是电子方面。15号楼的广播站就是由他和另一个精仪系的同学在管技术。~}

~{  大家聚到一起,就决定上广播站看看。上到楼上,广播站已开始播音了。两个播~}
~{音的女同学都是自动化系5字班的学生,其中一个叫宋琳。~}

~{  大家情绪都特别好,正聊得起劲,哲明也来了。哲明说他24、25、26三天~}
~{在学校连轴转地干,到26日晚上累得实在不行了。恰好这时他爸爸派了一个他从小~}
~{一起玩大的哥们来找他,无论如何要把他拉回家去。他想回去歇一下也好,没想到第~}
~{二天大家就上街游行了,说着直叫遗憾!~}

~{  哲明说他一回家老爹就不让他出门了。今天气氛有所转变,他才瞅空子跑出来。~}
~{说着给我们介绍他的哥们,祖扬,说这是他最要好的朋友。~}

~{  今天上午看到各系代表联席会议出的通知,说要召开全校班代表大会,选出执行~}
~{委员会。清华开始重组学运领导班子了。~}

~{⊙ 1989年4月29日 星期六~}

~{  新推选的执行委员已经出来了,清华的组织工作实际上就交给他们做了。这里面~}
~{为首的叫柏伦,好像是汽车系5字班的学生。在4·27的游行中,他穿了一件长的~}
~{白短袖衫,上面用墨写了“反对暴力”(或者是“和平请愿”,反正是大字醒目的口~}
~{号)几个大字,一头略长的头发,缠着一条白布带,在游行行列中是很醒目的一个。~}


~{  今天校园里的大字报在继续探讨在目前的形势下该干什么。目前政府把学生在学~}
~{运中成立起来的筹委会,广播站等机构都称为非法组织,似乎只有那个官定的学生会~}
~{才叫合法组织。同学们认为,学生的组织就要为学生服务,反映学生的意愿,合法性~}
~{的基础在于群众。只要是广大学生选出来的组织,就是合法的组织,是得到同学们信~}
~{任和授权的组织。目前要做的,就是要补行这一道普选手续。另外,还应选出对话代~}
~{表,收集同学们的意见,代表同学们与政府进行对话。筹委会已贴出通知,下午一点~}
~{,在西阶召开全校班代表大会,选出清华的对话代表。~}

~{  上午经过15号楼前时,见到许多同学站在楼前听广播站的播音。忽然见一个同~}
~{学急匆匆地从楼里跑出来,说学校来人要查封广播站,同学们立刻激动起来,纷纷冲~}
~{上楼去,我也跟了上去。~}

~{  跑到楼上,见许多同学拥挤在楼里的活动室内,有的同学都站到桌子上了,都在~}
~{纷纷指责学校派来的人。我一看,学校只来了两个人,在同学们强大的攻势下早就连~}
~{招架之功也没有了,这广播站显然封不了,我就放心走了。~}

~{  下午叫上林冉一起去看班代表大会选对话代表。会场里座无虚席,全校各班都可~}
~{选派一到两名代表来参加,西阶估计坐了好几百人。候选的代表逐一登台介绍自己,~}
~{座位中也不时有同学站起来或上台发表自己的意见。~}

~{  我看了一会儿,也站起来发言。我说,希望各位代表能够谈谈自己对这次学运的~}
~{看法和有什么打算,计划怎样去做,这样才能让同学们了解你的主张,我们才好选。~}


~{  我之所以这么说,是因为经过这些天的经历,接触了前前后后的这些人,我发现~}
~{虽然大家都聚在学运这面大旗下,但每个人对形势的看法,对策略的抉择,都是很不~}
~{一样的。而现在的情况,实际上是选出这个人后,事情就完全交给他去办了,因此,~}
~{一定要选那些想法和为人都能靠得住,有比较正确的见地和主张的人。~}

~{  但旁边立刻就有同学反对,说现在根本没有这个时间。这倒也是事实。~}

~{  晚上和林冉在大礼堂前散步,见到大草坪中间坐了一帮人好像在讨论什么事。我~}
~{和林冉走过去,发现好像是筹委会的人在讨论事情,这中间我就认出柏伦,还有为明~}
~{,是下午选出的对话代表之一。别的人都没见过。~}

~{  他们倒不见外,欢迎我们坐下来一起讨论。他们谈的是现在应做的工作,主要还~}
~{是选对话代表和收集同学们的意见。这里面就柏伦,为明,尚飞还像个样子,其它几~}
~{个,像是低年级的小孩,嘻嘻哈哈地不像个办事的样子。我觉得这拨人比老昭那拨要~}
~{差远了。~}

~{  今天傍晚时,电视里播出了一个对话会。由中央办公厅发言人袁木与几所高校的~}
~{学生座谈。同学们围在楼道里的电视前,一边看一边说,这些学生是怎么挑出来的。~}
~{电视里讲,是经由全国学联组织的,那这些学生显然是由各校的学生会找的。同学们~}
~{认出清华的代表浩功,他是清华研究生会的主席。同学们对这些人的代表性一致表示~}
~{异议。~}

~{  会议一开始,一名学生代表就站起来对这次会议的代表性表示异议,说应该由同~}
~{学们选出的代表来和领导座谈,反映同学们的意见。然后就退席而去。同学们见此一~}
~{致叫好。~}

~{  会议进行中,又一名学生代表起来发言,讲的是4·20警察打人的事情,有根~}
~{有据地讲到自己学校的某某同学,在离新华门已较远的胡同里被警察用皮带殴打的事~}
~{情。同学们对此也一致叫好。~}

~{  除了这两个学生,其它代表的话就没多大意思了。那个浩功,简直就是在为政府~}
~{帮腔。同学们一致对他表示气愤,说清华的脸都让他给丢尽了!~}

~{  少军:今天我在15号楼的广播站搞播音,学校保卫处来了两个人,问我是~}
~{  不是在这里负责,问我是哪个系的,叫什么。他们说,你知不知道你这么干~}
~{  是违法的,说是根据“治安管理处罚条例”第多少条多少款,凡是这个音响~}
~{  超过了60分贝的,影响了周围群众的正常生活秩序,是违反条例的,要处~}
~{  罚的。我当时态度特别好,我说我不知道有这么一条法规,旁边的同学就起~}
~{  哄,说我们没觉得这个广播影响了我们休息,倒是你们学校的广播台,每天~}
~{  早上广播吵得我们睡不了觉,也没见你们征求过我们同意啊。和我同班的力~}
~{  力则跑到楼下说学校要封广播站,叫大家上来阻止。~}

~{  这之间保卫处的老师仍坚持要我们停止广播,他们就盯上我了,说是现在这~}
~{  个情况,要是听广播的群众发生混乱,挤撞弄伤了人,那也得由我负责,我~}
~{  说那我负不了这个责。~}

~{  正说着,楼下上来一大帮同学,把他们两个给堵在活动室里了,当时气氛真~}
~{  激烈,学生里都有人说要打他们了。我当时可紧张了,这要是把他们给打了,~}
~{  账就算到我头上了。所以我一个劲地护着他们,总算把他们送下楼走了。~}

~{(接~}zk9406c2~{)~}

~{□ 乎乎寄自美国~}

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